{"id":191,"date":"2024-01-19T08:47:05","date_gmt":"2024-01-19T14:47:05","guid":{"rendered":"https:\/\/alascomunidad.org\/alas\/?page_id=191"},"modified":"2026-02-19T13:08:59","modified_gmt":"2026-02-19T19:08:59","slug":"talleres","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alascomunidad.org\/alas\/lo-cotidiano\/talleres\/","title":{"rendered":"Talleres"},"content":{"rendered":"

Causa y Com\u00fan<\/span>
\n<\/i><\/b>Ciencias sociales<\/span><\/strong><\/h3>\n

Exploramos las estructuras de nuestra sociedad a trav\u00e9s del estudio de sus procesos hist\u00f3ricos. El objetivo es doble: comprender las causas profundas de los desaf\u00edos actuales y desarrollar un pensamiento cr\u00edtico que desemboque en propuestas de mejora comunitaria. Un taller donde la teor\u00eda social se convierte en una herramienta pr\u00e1ctica para construir una ciudadan\u00eda m\u00e1s consciente, activa y comprometida.<\/span><\/p>\n

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 <\/p>\n

Entrel\u00edneas<\/span>
\n<\/i><\/b>Lectocomprensi\u00f3n y expresi\u00f3n escrita<\/b><\/span><\/h3>\n

Escribir es una forma de pensar y leer es una forma de viajar. Sin embargo, en un mundo lleno de informaci\u00f3n, saber leer entre l\u00edneas es una habilidad de supervivencia. Este taller ofrece herramientas pr\u00e1cticas para dominar la lectocomprensi\u00f3n a profundidad, permiti\u00e9ndonos navegar textos complejos con facilidad. Al mismo tiempo, exploramos diversas t\u00e9cnicas de redacci\u00f3n para estructurar ideas de forma l\u00f3gica y atractiva. Es un espacio para transformar la lectura en conocimiento y la escritura en una herramienta de impacto real.<\/span><\/p>\n

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Quemacocos<\/span>
\n<\/i><\/b>Filosof\u00eda<\/b><\/span><\/h3>\n

La filosof\u00eda es el ejercicio de ver lo que otros ignoran. Utilizamos el pensamiento filos\u00f3fico para analizar problemas reales de nuestro entorno. M\u00e1s all\u00e1 de la abstracci\u00f3n, nos enfocamos en aterrizar conceptos en propuestas concretas. Es un espacio para desarrollar una conciencia social profunda, donde el estudio del pensamiento nos sirve para redise\u00f1ar nuestra forma de convivir y construir un futuro m\u00e1s justo y humano.<\/span><\/p>\n

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Cinema Paranecios<\/span>
\n<\/i><\/b>Apreciaci\u00f3n cinematogr\u00e1fica<\/b><\/h3>\n

Apreciamos el cine desde una perspectiva cr\u00edtica y humana. M\u00e1s all\u00e1 de la t\u00e9cnica, nos enfocamos en ejercitar la intuici\u00f3n audiovisual, permiti\u00e9ndonos conectar con la narrativa de forma org\u00e1nica. Al revisar una selecci\u00f3n de cine diverso, fomentamos la empat\u00eda y el di\u00e1logo intercultural, transform\u00e1ndonos de espectadores pasivos en observadores sensibles y conscientes de la diversidad de la experiencia humana.<\/span><\/p>\n

    \n
  • Ampliamos la gama de gustos cinematogr\u00e1ficos.<\/span><\/li>\n
  • Identificamos los elementos narrativos, pl\u00e1sticos, contextuales y emocionales que a\u00f1aden calidad y trascendencia a las obras cinematogr\u00e1ficas.<\/span><\/li>\n
  • Ponemos en pr\u00e1ctica dichos elementos en ejercicios para transmitir una idea y una intenci\u00f3n.<\/span><\/li>\n
  • Ejercitamos la cr\u00edtica, el debate y la reflexi\u00f3n colectiva a trav\u00e9s de la palabra oral y escrita.<\/span>Desarrollamos confianza para exponer un argumento personal con fundamentos y la escucha activa para comprender los ajenos.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n
    \n

     <\/p>\n

    Cifras<\/span>
    \n<\/i><\/b>Matem\u00e1ticas<\/b><\/span><\/h3>\n

    Las matem\u00e1ticas son el motor para resolver desaf\u00edos del mundo real. Desarrollamos la capacidad anal\u00edtica, descubrimos patrones en lo que nos rodea y utilizamos el pensamiento l\u00f3gico para proponer cambios en nuestra comunidad. Las matem\u00e1ticas son herramientas b\u00e1sicas para los que quieren transformar su entorno.<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    Energ\u00eda y Materia<\/span>
    \n<\/i><\/b>F\u00edsica<\/b><\/span><\/h3>\n

    La f\u00edsica se toca, se siente y se pone a prueba. Aprendemos los principios fundamentales del universo mediante retos pr\u00e1cticos y experimentos divertidos. Desarrollamos la capacidad de an\u00e1lisis y descubrimos c\u00f3mo la ciencia explica todo lo que nos rodea, desde un truco de skate hasta el funcionamiento de las estrellas. Construimos, lanzamos, probamos y fallamos para entender las leyes que gobiernan el universo. Es un espacio dise\u00f1ado para comprender la f\u00edsica desde la experiencia directa, transformando la curiosidad en conocimiento aplicado y diversi\u00f3n cient\u00edfica.\u00a1La realidad es nuestro laboratorio!<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    Biologando Ando<\/span>
    \n<\/i><\/b>Biolog\u00eda<\/b><\/span><\/h3>\n

    \u00bfQu\u00e9 nos hace estar vivos y c\u00f3mo estamos conectados con el resto del planeta? La biolog\u00eda es una aventura de descubrimiento. A trav\u00e9s de la observaci\u00f3n pr\u00e1ctica y la experimentaci\u00f3n, entendemos desde el funcionamiento de nuestro propio cuerpo hasta los complejos ecosistemas que nos rodean. Es un espacio para despertar el asombro por la naturaleza y desarrollar una conciencia ecol\u00f3gica que nos permita proteger y respetar la vida en todas sus formas.<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    Espiquinglish<\/span>
    \n<\/i><\/b>Ingl\u00e9s<\/b><\/span><\/h3>\n

    Aprender ingl\u00e9s no tiene por qu\u00e9 ser complicado. Introducimos el idioma de manera org\u00e1nica y natural. Utilizamos recursos visuales, canciones y din\u00e1micas grupales que hacen que el aprendizaje fluya sin presiones. El objetivo es desarrollar confianza para expresarse en situaciones reales, disfrutando el proceso y construyendo una base s\u00f3lida de comprensi\u00f3n y habla en un ambiente de total confianza.<\/span><\/p>\n

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     <\/p>\n

    \u00da-La-La<\/span>
    \n<\/i><\/b>Franc\u00e9s<\/b><\/span><\/h3>\n

    Aprender una segunda (o tercera) lengua es como abrir una puerta a otra personalidad. En este taller el franc\u00e9s se introduce mediante recursos din\u00e1micos: canciones actuales, juegos de rol y retos visuales. Nos enfocamos en una comprensi\u00f3n relajada y en el desarrollo de di\u00e1logos simples que te den confianza desde el primer d\u00eda. \u00a1Hablar franc\u00e9s es mucho m\u00e1s natural de lo que parece!<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    Manos Rojas<\/span>
    \n<\/i><\/b>Voleibol y acondicionamiento f\u00edsico<\/b><\/span><\/h3>\n

    El taller de voleibol tiene como prop\u00f3sito general ofrecer un espacio de exploraci\u00f3n, pr\u00e1ctica y crecimiento a trav\u00e9s del deporte colectivo del voleibol. A trav\u00e9s del juego, se busca que los participantes fortalezcan su coordinaci\u00f3n, condici\u00f3n f\u00edsica, toma de decisiones, sentido de cooperaci\u00f3n y responsabilidad compartida. Se fomentar\u00e1 la autonom\u00eda individual, al mismo tiempo que se fortalecen v\u00ednculos grupales basados en el respeto mutuo y la comunicaci\u00f3n. <\/span>Los practicantes podr\u00e1n descubrir en el deporte una v\u00eda para el autocuidado, la expresi\u00f3n del cuerpo, y la construcci\u00f3n de comunidad desde el juego, el movimiento y el compromiso. <\/span>Tambi\u00e9n se abrir\u00e1 espacio a la reflexi\u00f3n sobre el impacto del deporte en la salud emocional, f\u00edsica y social, as\u00ed como su potencial para generar redes de apoyo, oportunidades de participaci\u00f3n e incluso, si as\u00ed lo desean, caminos hacia el desarrollo profesional o comunitario en el \u00e1mbito deportivo.<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    Embarrados<\/span>
    \n<\/i><\/b>Barro<\/b><\/span><\/h3>\n

    En un mundo de pl\u00e1stico y ruido quiero ser de barro y silencio<\/em>. E.<\/span>G.<\/p>\n

    Con el barro se puede crear todo lo que nuestra imaginaci\u00f3n despliegue; la creatividad recorre nuestro cuerpo y desemboca en nuestras manos que son hacedoras de realidad.c<\/span>La alfarer\u00eda como proceso de autonom\u00eda, el modelado como arte y contemplaci\u00f3n de la creaci\u00f3n.c<\/span>Trabajar con la tierra nos acerca a los ciclos naturales, de los cuales estamos tan coartadxs, de los cuales son parte la concentraci\u00f3n, la paciencia, el silencio y la espera. Trabajar la tierra nos invita a centrarnos y estar en el aqu\u00ed y en el ahora. <\/span>Desde hace millones de a\u00f1os, el barro le ha ense\u00f1ado a la humanidad, desde el proceso hasta su realizaci\u00f3n de transmutar el pensamiento en materia.<\/span><\/p>\n

    \n

     <\/p>\n

    Alas Verdes<\/span>
    \n<\/i><\/b>Huertos urbanos<\/b><\/span><\/h3>\n

    El Taller de Alas verdes (huerto urbano) es un espacio formativo donde las y los estudiantes aprenden, a trav\u00e9s de la experiencia directa, los principios de la agricultura urbana, el cuidado ambiental y el trabajo colaborativo. M\u00e1s que un proyecto de cultivo, este taller es una propuesta educativa integral que combina aprendizaje pr\u00e1ctico, desarrollo socioemocional y conciencia ecol\u00f3gica. En cada sesi\u00f3n, el huerto se convierte en un laboratorio vivo donde se exploran temas como:<\/span><\/p>\n

      \n
    • \u2060\u00a0 \u2060Preparaci\u00f3n y cuidado del suelo<\/span><\/li>\n
    • \u2060\u00a0 \u2060Organizaci\u00f3n y dise\u00f1o de espacios de cultivo<\/span><\/li>\n
    • \u2060\u00a0 \u2060Reciclaje y reutilizaci\u00f3n de materiales<\/span><\/li>\n
    • \u2060\u00a0 \u2060Trabajo en equipo y corresponsabilidad<\/span><\/li>\n
    • \u2060\u00a0 \u2060Procesos naturales y ciclos de vida<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      A lo largo del programa, las y los estudiantes participan activamente en la delimitaci\u00f3n del espacio, preparaci\u00f3n de cajones y macetas, recuperaci\u00f3n de tierra, siembra y mantenimiento del huerto. Cada actividad est\u00e1 dise\u00f1ada para fortalecer habilidades como la colaboraci\u00f3n, la paciencia, la resoluci\u00f3n de problemas y el compromiso colectivo. <\/span>El taller promueve una relaci\u00f3n consciente con el entorno, invitando a comprender que cultivar implica preparar condiciones, respetar procesos y asumir responsabilidades. As\u00ed, el huerto se convierte en un espacio de aprendizaje significativo donde se siembran tanto plantas como valores. Este proyecto busca fomentar en la comunidad escolar una cultura de sostenibilidad, cuidado y participaci\u00f3n activa, integrando la educaci\u00f3n ambiental con el desarrollo personal.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      J\u00f3venes Manos de Tijera<\/span>
      \n<\/i><\/b>Costura<\/b><\/span><\/h3>\n

      En este taller aprendemos a transformar ideas en prendas reales. Desde cortar nuestros propios patrones hasta dominar el uso de la m\u00e1quina de coser, obtenemos las herramientas para ser el dise\u00f1ador de nuestro propio guardarropa. No solo aprendemos a confeccionar desde cero, sino que exploramos c\u00f3mo intervenir y transformar prendas que ya no usamos para darles una segunda vida con un estilo \u00fanico y personal.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Para ExpresArte<\/span>
      \n<\/i><\/b>Artes pl\u00e1sticas<\/b><\/span><\/h3>\n

      Composici\u00f3n, color, belleza, naturaleza, entre muchos otros elementos que conjuntamente en un espacio abierto a experimentar con las diversas artes pl\u00e1sticas. Para <\/em><\/span>ExpresArte<\/em> es un espacio abierto a experimentar con las diversas Artes Pl\u00e1sticas, las digitales, la fotograf\u00eda, etc. Compartimos sus bases y algunas de sus t\u00e9cnicas y en el camino nos vamos dando cuenta c\u00f3mo los elementos del Arte se relacionan con otras \u00e1reas por ejemplo la COMPOSICI\u00d3N con la naturaleza, la decoraci\u00f3n, la foto, el cine; el COLOR con la f\u00edsica, la qu\u00edmica, el cuerpo humano, la flora y fauna; el DIBUJO con la arquitectura, la medicina, etc. Buscamos que las y los j\u00f3venes puedan encontrar en el Arte una herramienta que les ayude a exteriorizar desde un mal momento vivido hasta valerse de \u00e9l para planear un proyecto.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Dram\u00e1ticos An\u00f3nimos<\/span>
      \n<\/i><\/b>Teatro<\/b><\/span><\/h3>\n

      \u00bfQui\u00e9n quieres ser hoy? En este taller, el teatro es una herramienta para explorar nuestra identidad y nuestras emociones de forma segura y creativa. A trav\u00e9s de la improvisaci\u00f3n, el movimiento y la voz, aprenderemos a habitar nuestro cuerpo con confianza y a contar historias que nos importan. No buscamos la perfecci\u00f3n, sino la autenticidad. Es un espacio para soltar los miedos, jugar con la imaginaci\u00f3n y descubrir que el escenario es el lugar perfecto para ensayar la libertad.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Versadores<\/span>
      \n<\/i><\/b>Poes\u00eda<\/b><\/span><\/h3>\n

      La poes\u00eda est\u00e1 en c\u00f3mo miras el mundo. En este taller, exploramos el ritmo, la rima y la palabra libre para encontrar nuestra propia voz. \u00abVersadores\u00bb es un espacio para jugar con el lenguaje, experimentar con la sonoridad y convertir nuestras vivencias en poemas. Utilizamos la palabra como un puente hacia la empat\u00eda y la reflexi\u00f3n social. \u00abVersadores\u00bb nos ense\u00f1a a mirar con profundidad y a expresar con claridad nuestras propuestas para un mundo mejor, entendiendo que la poes\u00eda es, ante todo, un acto de libertad y conciencia.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Espacio Sonoro<\/span>
      \n<\/i><\/b>Apreciaci\u00f3n musical y conjuntos<\/b><\/span><\/h3>\n

      \u00bfAlguna vez has sentido que una canci\u00f3n cuenta exactamente lo que est\u00e1s viviendo? En este taller exploramos la m\u00fasica desde dos frentes: la apreciaci\u00f3n, para entender los mensajes, la historia y las emociones detr\u00e1s de lo que escuchamos; y la experimentaci\u00f3n, donde ponemos manos sobre la guitarra, el teclado, las percusiones y otros. No importa si nunca hemos tocado una nota; aqu\u00ed venimos a descubrir nuestro propio ritmo y a entender c\u00f3mo la m\u00fasica construye puentes entre nosotros y el mundo.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Un Dos Tres Por M\u00ed<\/span>
      \n<\/i><\/b>Autocuidado<\/b><\/span><\/h3>\n

      Cuidar de uno mismo es un acto de libertad. En este taller exploramos el autocuidado emocional y las herramientas para una convivencia sana con los dem\u00e1s. De manera honesta y cuidada, integramos temas de educaci\u00f3n sexual, enfoc\u00e1ndonos en el conocimiento del propio cuerpo, la importancia del consentimiento y el respeto a la diversidad. Es un espacio seguro para resolver dudas, fortalecer la autoestima y aprender a relacionarnos desde el autocuidado y la responsabilidad afectiva. Aprendemos a escuchar nuestras necesidades y a comunicar nuestros l\u00edmites, promoviendo una cultura de paz y bienestar tanto en lo personal como en nuestras relaciones con iguales.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Juegos Colaborativos<\/span>
      \n<\/i><\/b><\/h3>\n

      Este taller utiliza el juego como un espejo de nuestra convivencia. A trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas, buscamos disponer el cuerpo y la mente para la escucha y la empat\u00eda. Reflexionamos sobre nuestras acciones colectivas y el papel que cada uno desempe\u00f1a en la armon\u00eda del grupo. Es un laboratorio social donde aprendemos que la colaboraci\u00f3n es m\u00e1s potente que la competencia, y donde cada aporte cuenta para construir un entorno seguro y saludable para todos.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Ventanas<\/span>
      \n<\/i><\/b><\/h2>\n

      \u00bfQu\u00e9 hay m\u00e1s all\u00e1 de estas paredes? En este espacio, el aprendizaje viene de la voz de quienes ya est\u00e1n recorriendo el camino. \u00abVentanas\u00bb nos permite conocer de primera mano las experiencias profesionales y de vida de miembros de nuestra sociedad. Aqu\u00ed no importa el t\u00edtulo, sino la historia: amas de casa, activistas o profesionales nos comparten c\u00f3mo superaron las dificultades de ser j\u00f3venes para convertirse en piezas clave de su comunidad. Un lugar para escuchar, preguntar y entender la diversidad de roles que construyen el mundo.<\/span><\/p>\n

      \n

       <\/p>\n

      Trabajo Personal y H\u00e1bitos de Estudio<\/span>
      \n<\/i><\/b><\/h2>\n

      \u00bfQu\u00e9 pasar\u00eda si fu\u00e9ramos arquitectos de nuestro propio aprendizaje? En este espacio, decidimos el rumbo. Ya sea dominar una materia dif\u00edcil, profundizar en un tema que apasiona o desarrollar una nueva habilidad, aqu\u00ed dise\u00f1amos nuestro propio plan de acci\u00f3n. Cada estudiante traza un <\/span>proyecto personal<\/b> y asume el compromiso de seguirlo, contando con el acompa\u00f1amiento de adultos que act\u00faan como <\/span>Posta Pedag\u00f3gica<\/b>. Es el lugar ideal para ponerse al corriente, profundizar en conocimientos y, sobre todo, incorporar herramientas de planeaci\u00f3n que servir\u00e1n para la vida acad\u00e9mica y profesional.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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