Somos amapa

Carta en respuesta a los profes

Guadalajara, Jal. 14 de Febrero de 2022

Somos amapa (maypas) (Asamblea de Mamás y Papás) y somos uno de los tres elementos de la comunidad Alas aprendizaje en libertad.

Participamos en las cuatro líneas de acción de la comunidad que son pedagógica-académica, económica, operacional y comunitaria. Algunas de las funciones que nos definen como asamblea son:

  • Somos uno de los pilares que sostiene al proyecto.
  • Foro para discutir.
  • Nuestras reuniones sirven para hacer acuerdos, comisiones, dialogar, discutir, compartir.
  • Para hacernos responsables y participes, para definirnos.
  • Para formar parte activa de la comunidad.
  • Para escuchar las voces y validar.
  • Para hacer un tejido invisible (escucharnos, comunicarnos, reflexionar, construir, cuestionarnos, resistir, crecer, entendernos, sostenernos, acompañarnos y aprender a acompañar).
  • Es un órgano viviente.
  • Para oganizarnos y comunicarnos.
  • Donde nadie te obliga a hacer y ello se vuelve uno de los grandes retos que enfrentamos.
  • Donde buscamos entre todos ser un NOSOTROS.
  • La construcción de la asamblea y la comunidad se da con la premisa «no se puede estar sin ser ni decir sin hacer«.
  • Ser tolerantes y aceptar el apoyo de los demás.

La asamblea maypa se propone estos compromisos

  • Proveer de las condiciones materiales a esta comunidad.
  • Ser constantes, lo más posible, en lo que nos propongamos para que los objetivos que nos planteamos sucedan.
  • Estar al pendiente de las dinámicas que se gesten en esta asamblea y en las otras dos asambleas.
  • Estar presentes y participar en las asambleas como parte coherente de nuestro hacer y compromiso con lo que queremos inculcar a chav@s de esta comunidad, para aprender a expresar sin miedo lo que sentimos y necesitamos los miembros de este proyecto y ser un ejemplo de que se puede construir en colectivo.
  • Dar seguimiento activamente a los temas que se propongan en las otras dos asambleas; así como a finalizarlos, cerrarlos o concretarlos.
  • Proponer, consensuar, analizar, comentar, discutir, dialogar los temas que sean de interés para los miembros de la comunidad, y en base a esto, comunicarlo a las otras asambleas.
  • Asistir y participar activamente a la asamblea de forma frecuente o constante. No se puede estar sin ser ni decir sin hacer para que la congruencia se dé.
  • Dialogar acerca de nuestra labor como madres y padres.
  • Acompañar a nuestr@s hij@s en su proceso de aprendizaje en libertad. Cercan@ y atent@ a escuchar desde sus necesidades y espacios.
  • Evaluar nuestros compromisos, objetivos, metas, funciones; tanto en lo colectivo como en lo individual y familia.
  • Cuidar y respetar de todos los integrantes de la comunidad, en especial de l@s chav@s como si tod@s fueran nuestr@s propi@s hij@s.

Es de esta forma que damos por definida, al menos momentáneamente, nuestra amapa y damos respuesta con este documento a la carta enviada por la Asamblea de Profes.


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